第一部分：幼儿园班级一周工作计划
幼儿园班级一周工作计划
幼儿园班级一周工作计划
第1部分：大班幼儿园每周工作安排
第一周计划
班级：高级班周：第一周日期：2月17日-2月21日
老师：刘山阳
第二周计划
班级：大班周：第二周日期：周日老师：刘山阳
西语幼儿园每周教学计划
第三周计划
西语幼儿园每周教学计划
-1/ 22
幼儿园班级一周工作计划
第三部分：幼儿园班一周教学计划
第二周护理计划
（9月10日-9月14日）
1。本周亮点：
1。回顾从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
2。初步理解“走动”、“游动”等重叠词的意思。
3。感受歌曲中所表现出的情感变化，并尝试创作自己的动作表演。
4。学习连接和添加线条。
2。日常文化：
巩固孩子的日常习惯，正确举起和放置椅子。
3。个别教育：
-3/ 22
幼儿园班级一周工作计划
活动目标：
1。目视检查 1-30 计数和计数组。
2。可以进行对数运算。
活动准备：计算器、不同数量的卡片。
活动重点：回顾从1到30的计数，并直观地数组。
活动难度：计算对数的能力。
活动流程：
1。孩子们使用计算器从1数到30，并进行集体和单独练习。
2。儿童游戏“对数”，孩子们分成两组练习对数。
3。老师向孩子们展示不同数量的卡片，让他们目视检查。
4。老师总结一下。
-5/ 22
幼儿园班级一周工作计划
4。该地区清理玩具的活动结束了。
3。户外活动：晨练
4。餐前活动：听故事
2018年9月12日星期三
1、午睡：随时观察孩子的午睡情况，并要求个别孩子上厕所。
2。户外活动：自选活动
3。教学活动：
梅森：葡萄
活动目标：
1。巩固舍入技巧。
2。使用两种颜色的橡皮泥进行泥塑活动。
-7/ 22
幼儿园班级一周工作计划
5。晚餐离开幼儿园：帮助孩子们整理衣服。
2018年9月13日星期四上午
1。上午活动：
1。射球
2。听音乐并做早操。
2。教学活动：
活动1：数学从1数到50，复习2到6的相邻数字
活动目标：
1。回顾从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
2。可以用数字来表示相邻的数字。
活动准备：数卡
-9/ 22
幼儿园班级一周工作计划
活动准备：孩子们被分成两组。活动重点：为个别儿童练习相邻数字。
活动难点：能够遵守活动区域的规则。
活动流程：
1。老师把孩子们分成四组，在每个区域开展活动。
2。老师们重点辅导孩子们在拼图区域，帮助他们掌握相邻的数字。
3。老师总结一下。
3。户外活动：晨练。
4。餐前活动：听音乐、练习节奏。
2018年9月14日星期五
1。午睡：随时观察孩子的午睡情况，并要求个别孩子上厕所
-11/ 22
幼儿园班级一周工作计划
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：收获的秋天 老师：齐红梅
第6部分：幼儿园班级9月第一周每周计划
9月28日至10月11日新生班一周活动安排
9月28日至10月11日新生班一周区域活动安排
第七部分：幼儿园第一周工作计划
【幼儿园第一周工作计划】
1。本周工作重点：
每周要求：能够用连贯的语言与同学或老师主动交流暑假生活、新教室、新老师等，并愿意表达真实的情感。
-13/ 22
幼儿园班级一周工作计划
谈话活动：暑假快乐
语言活动：我们的新教室
社会活动：值班分工
音乐活动：值日唱歌数学活动：正数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：检视排队，要求秩序井然，快速响应基本指令（立正、休息、左转、右转）
游戏活动：一起玩老游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子参与活动（以旧换新）；
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领孩子走访幼儿园的各个角落，谈论不安全的地方。我们不能
-15/ 22
幼儿园班级一周工作计划
【入园第一周工作计划2】
每周工作重点
1。当你知道自己要上幼儿园时，你会对幼儿园产生一种安全感和亲切感，熟悉新环境，结交新朋友，喜欢在大人的鼓励下去幼儿园。
2。在老师的指导下，我向老师和同学问好。
生活活动指导要求
1。知道你的座位。
2。知道你的学号，逐渐记住你的学号，找到你的物品并存放在哪里。
教育活动内容安排
1。语言： 快乐上幼儿园
2。数学：乐乐嘉
-17/ 22
幼儿园班级一周工作计划
江山幼儿园学年第二学期1班第十一周工作计划
4月16日-4月20日
第11周上午（4月16日-4月20日）半天活动日程及目标
1。花园接待
1。新学期已经到来。老师能够热情接待每一个孩子，让孩子高高兴兴地来到幼儿园。
2。一种活动量较小的游戏，可以在室内一起玩，然后再去户外。 2. 晨间活动
1。引导孩子参加锻炼活动，调动孩子的锻炼积极性，特别是不喜欢锻炼的孩子。鼓励个别孩子不要害怕困难。
2。孩子们可以跟着音乐，精力充沛地进行练习，动作也基本到位。 3.晨间谈话
1。孩子们谈论家里遇到的快乐的事情，愿意表达自己
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幼儿园班级一周工作计划
户外游戏
小组教学（一）
小组教学（2）
第十部分：楼爱幼儿园大班一周活动安排
19周年1月5日-1月9日
老师：陈英子 保姆：赵熙娟
20周年纪念 1月12日-1月16日 老师：陈英子 保育员：赵熙娟
楼爱幼儿园高年级班每周活动安排
21周年纪念日 1月19日-1月23日 老师：陈英子 保育员：赵希娟
22周年纪念日1月12日-1月16日
-21/ 22
第二部分：幼儿园班级一周工作计划
幼儿园班级一周工作计划
第1部分：大班幼儿园每周工作安排
第一周计划
班级：高级班周：第一周日期：2月17日-2月21日
老师：刘山阳
第二周计划
班级：大班周：第二周日期：周日老师：刘山阳
西语幼儿园每周教学计划
第三周计划
西语幼儿园每周教学计划
第四周计划
班级：大班 周数：第四周 日期：3月10日-3月14日
西语幼儿园每周教学计划
第五周计划
班级：大班 周数：第五周 日期：3月17日-3月21日
第二部分：幼儿园第一周课程表
幼儿园每周教学安排
第一周计划
2月24日-2月28日
班级：高级班周：第一周时间：
第三部分：幼儿园班一周教学计划
第二周护理计划
（9月10日-9月14日）
1。本周亮点：
1。回顾从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
2。初步理解“走动”、“游动”等重叠词的意思。
3。感受歌曲中所表现出的情感变化，并尝试创作自己的动作表演。
4。学习连接和添加线条。
2。日常文化：
巩固孩子的日常作息，正确举起和放置椅子。
3。个别教育：
对陈双瑞奇大声讲话进行个别教育。
4。家长作业：
请家长配合，让孩子在家里做一些力所能及的事情。
XX年9月11日星期一下午
教师节假期
XX年3月6日星期二上午
1。上午活动：
1。钻探和攀登。
2。听音乐并做早操。
2。教学活动：
活动 1：回顾从 1 到 30 的计数，直观地数组
活动目标：
1。目视检查 1-30 计数和计数组。
2。可以进行对数运算。
活动准备：计算器、不同数量的卡片。
活动重点：回顾从1到30的计数，并直观地数组。
活动难度：计算对数的能力。
活动流程：
1。孩子们使用计算器从1数到30，并进行集体和单独练习。
2。儿童游戏“对数”，孩子们分成两组练习对数。
3。老师向孩子们展示不同数量的卡片，让他们目视检查。
4。老师总结一下。
活动二：区域活动
活动目标：
1。愿意在该地区活跃。
2。遵守活动区域的规则。
活动准备：开放搭建区、拼图区、图书角
活动重点：愿意在本地区活跃。
活动难点：遵守活动区域规则。
活动流程：
1。老师告诉孩子们开放区域。
2。孩子们可以选择自己喜欢的活动区域。
3。教师观察儿童的活动。
4。该地区清理玩具的活动结束了。
3。户外活动：晨练
4。餐前活动：听故事
XX年9月12日星期三下午
1、午睡：随时观察孩子的午睡情况，并要求个别孩子上厕所。
2。户外活动：自选活动
3。教学活动：
梅森：葡萄
活动目标：
1。巩固舍入技巧。
2。使用两种颜色的橡皮泥进行泥塑活动。
活动准备：紫色、绿色橡皮泥、真葡萄
活动重点：巩固舍入技巧。
活动难度：使用两种颜色的橡皮泥进行泥塑活动。
活动流程：
1。老师展示葡萄，观察葡萄的外观和特征，引起孩子们的兴趣。
2。与孩子讨论如何制作葡萄。
3。老师教孩子们如何制作葡萄。
4。孩子们制作葡萄，老师们观察指导。
5。作品展示。
4。餐前活动：听音乐、练习节奏。
5。晚餐离开幼儿园：帮助孩子们整理衣服。
XX年9月13日星期四上午
1。上午活动：
1。射球
2。听音乐并做早操。
2。教学活动：
活动1：数学从1数到50，复习2到6的相邻数字
活动目标：
1。回顾从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
2。可以用数字来表示相邻的数字。
活动准备：数卡
活动重点：复习从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
活动难度：能够用数字代表相邻的数字。
活动流程：
1。从 1 数到 50。
2。复习2——的相邻数字。老师出示号码卡，让孩子们找到它的朋友。
3。孩子们利用数字来练习运算。
4。老师总结一下。
活动二：区域活动
活动目标：
1。练习相邻的数字。
2。愿意遵守活动区域的规则。
活动准备：孩子们被分成两组。活动重点：为个别儿童练习相邻数字。
活动难点：能够遵守活动区域的规则。
活动流程：
1。老师把孩子们分成四组，在每个区域开展活动。
2。老师们重点辅导孩子们在拼图区域，帮助他们掌握相邻的数字。
3。老师总结一下。
3。户外活动：晨练。
4。餐前活动：听音乐、练习节奏。 XX年9月14日星期五下午
1、午睡：随时观察孩子的午睡情况，并要求个别孩子上厕所。
2。户外活动：自选活动
3。教学活动：
玩具分享日
活动目标：
第四部分：幼儿园2班每周工作计划
幼儿园周工作计划
大班
第五部分：大班每周时间表1
幼儿园第一周日常活动安排
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：收获的秋天 老师：齐红梅
第六部分：XX年幼儿园班九月第一周周计划
9月28日至10月11日新生班一周活动安排
9月28日至10月11日新生班一周区域活动安排
第七部分：幼儿园第一周工作计划
【幼儿园第一周工作计划】
1。本周工作重点：
每周要求：能够用连贯的语言与同学或老师主动交流暑假生活、新教室、新老师等，并愿意表达真实的情感。
1。让孩子及时、愉快的心情适应假期到新学期的过渡；
2。能够用完整的言语讲述暑假里快乐的事情，并学会安静地倾听别人的倾诉；
3。我知道我已经长大了，是幼儿园大班的孩子，有幸成为了哥哥姐姐；
4。了解新教室的环境以及各个区域的位置（说说新的宗教
房间与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系并形成信任感；
5。具有良好的仪容仪表习惯和生活自理能力，养成细致、有条理的工作习惯，及时适应幼儿园的日常作息；
6。认识班级标志，不要在有小脚的地方乱跑，学习班级的规章制度；
7。能清楚地说出10以内的顺序，并懂得向前和向后数数。
2。集体活动
谈话活动：暑假快乐
语言活动：我们的新教室
社会活动：值班分工
音乐活动：值日唱歌数学活动：正数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：检视排队，要求秩序井然，快速响应基本指令（立正、休息、左转、右转）
游戏活动：一起玩老游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子参与活动（以旧换新）；
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领孩子走访幼儿园的各个角落，谈论不安全的地方。我们不能
用手触摸；
3。其他工作
1。环境布置：布置新的教室环境
2。日常生活：带领孩子认识自己的茶杯网格，熟悉新布置的床、座椅。
3。常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻走路、轻说话、轻拿东西。
4。家长的工作：（1）准备好孩子的生活用品。比如换洗的衣服和小毛巾
(2)为孩子们准备学习用品。比如水彩笔、课外书、绘本、笔记本等
（3）进入大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通，坚持送孩子上幼儿园
【入园第一周工作计划2】
每周工作重点
1。当你知道自己要上幼儿园时，你会对幼儿园产生一种安全感和亲切感，熟悉新环境，结交新朋友，喜欢在大人的鼓励下去幼儿园。
2。在老师的指导下，我向老师和同学问好。
生活活动指导要求
1。知道你的座位。
2。知道你的学号，逐渐记住你的学号，找到你的物品并存放在哪里。
教育活动内容安排
1。语言： 快乐上幼儿园
2。数学：乐乐嘉
3。美术：兄妹的画
4。科学：吹泡泡
5。健康社会：用微笑球找朋友
在该区域放置材料的指南。在活动区域放置各种玩具和操作材料，激发孩子的兴趣，吸引他们积极参与。户外活动：喜欢参加户外游戏和活动，愿意跟随音乐并尝试模仿练习。家长工作 1、请为孩子携带一套换洗衣物，放入书包内以备后用。 2、请合理安排孩子在家的作息时间，早睡早起，鼓励孩子按时快乐入园。
第八部分：高年级班《特别的我》(1)9月第一周工作计划
每周工作计划
9月3日、XX-9月7日，新生班
第九部分：幼儿园一周工作计划
江山幼儿园XX学年第二学期1班第十一周工作计划
XX年4月16日 - XX年4月20日
第11周上午（4月16日-4月20日）半天活动日程及目标
1。花园接待
1。新学期已经到来。老师们能够热情接待每一个孩子，让
一个孩子高高兴兴地来到了幼儿园。
2。一种活动量较小的游戏，可以在室内一起玩，然后再去户外。 2. 晨间活动
1。引导孩子参加锻炼活动，调动孩子的锻炼积极性，特别是不喜欢锻炼的孩子。鼓励个别孩子不要害怕困难。
2。孩子们可以跟着音乐，精力充沛地进行练习，动作也基本到位。 3.晨间谈话
1。孩子们谈论家里遇到的快乐的事情，并愿意与别人分享自己的快乐。孩子们需要安静地倾听别人说话，不要打断别人。 4. 甜点
1。吃零食时不要离开座位，吃饭时不要说话。 5、教学活动主题：主题《建筑工人辛苦了》 主题目标：
1。了解建筑工人与我们生活的关系，培养对建筑工人的热爱和尊重。 2、了解常用建筑材料、简单施工工具，对房屋建造过程感兴趣。 3、学习创造精神，感受劳动乐趣。 6.户外活动
1。比赛时能够克制住大声喧哗，主动休息。 2、在规定场地内进行比赛。 7.餐前活动
1。能用正确的方式洗手，最后一个孩子洗完后能主动关掉水龙头。 2.能够安静地玩耍。
江山幼儿园XX学年第二学期第十一周（周一）活动安排
日期：
早间游戏
户外游戏
小组教学（一）
小组教学（2）
第十部分：楼爱幼儿园大班一周活动安排
第 19 周 XX 年 1 月 5 日 - XX 年 1 月 9 日
老师：陈英子 保姆：赵熙娟
XX年1月12日第20周 - XX年1月16日 老师：陈英子 保育员：赵熙娟
楼爱幼儿园高年级班每周活动安排
XX年1月19日第21周 - XX年1月23日 老师：陈英子 保育员：赵熙娟
XX年1月12日第22周 - XX年1月16日
老师：陈英子 保姆：赵熙娟
第三部分：幼儿园班级一周工作计划
幼儿园班级一周工作计划
第1部分：大班幼儿园每周工作安排
第一周计划
班级：高级班周：第一周日期：2月17日-2月21日
老师：刘山阳
第二周计划
班级：高级班周：第2周日期：
日间老师：刘山阳
西语幼儿园每周教学计划
第三周计划
西语幼儿园每周教学计划
第四周计划
班级：大班周：第4周日期：3月10日至3月14日
西语幼儿园每周教学计划
第五周计划
班级：大班周：第5周日期：3月17日至3月21日
第二部分：幼儿园第一周课程表
幼儿园每周教学安排
第一周计划
2月24日-2月28日
班级：高级班周：第一周时间：
第三部分：幼儿园班一周教学计划
第二周护理计划
（9月10日-9月14日）
1。本周亮点：
1。回顾从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
2。初步理解“走动”、“游动”等重叠词的意思。
3。感受歌曲中所表现出的情感变化，并尝试创作自己的动作表演。
4。学习连接和添加线条。
2。日常文化：
巩固孩子的日常作息，正确举起和放置椅子。
3。个别教育：
对陈双瑞奇大声讲话进行个别教育。
4。家长作业：
请家长配合，让孩子在家里做一些力所能及的事情。
XX年9月11日星期一下午
教师节假期
3月6日星期二，XX上午
1。上午活动：
1。钻探和攀登。
2。听音乐并做早操。
2。教学活动：
活动1：回顾1-30计数，目视计数组
活动目标：
1。目视检查 1-30 计数和计数组。
2。可以进行对数运算。
活动准备：计算器、不同数量的卡片。
活动重点：回顾从 1 到 30 的计数并目视计数组。
活动难度：计算对数的能力。
活动流程：
1。孩子们用计算器从1数到30，集体和单独练习
习。
2。儿童游戏“对数”，孩子们分成两组练习对数。
3。老师向孩子们展示不同数量的卡片，让他们目视检查。
4。老师总结一下。
活动二：区域活动
活动目标：
1。愿意在该地区活跃。
2。遵守活动区域的规则。
活动准备：开放搭建区、拼图区、图书角
活动重点：愿意在本地区活跃。
活动难点：遵守活动区域规则。
活动流程：
1。老师告诉孩子们开放区域。
2。孩子们可以选择自己喜欢的活动区域。
3。教师观察儿童的活动。
4。该地区清理玩具的活动结束了。
3。户外活动：晨练
4。餐前活动：听故事
XX年9月12日星期三下午
1。午睡：随时观察孩子午睡情况，要求个别孩子午睡
厕所。
2。户外活动：自选活动
3。教学活动：
梅森：葡萄
活动目标：
1。巩固舍入技巧。
2。使用两种颜色的橡皮泥进行泥塑活动。
活动准备：紫色、绿色橡皮泥、真葡萄
活动重点：巩固舍入技巧。
活动难度：使用两种颜色的橡皮泥进行泥塑活动。
活动流程：
1。老师展示葡萄，观察葡萄的外观和特征，引起孩子们的兴趣。
2。与孩子讨论如何制作葡萄。
3。老师教孩子们如何制作葡萄。
4。孩子们制作葡萄，老师们观察指导。
5。作品展示。
4。餐前活动：听音乐、练习节奏。
5。晚餐离开幼儿园：帮助孩子们整理衣服。
XX年9月13日星期四上午
1。上午活动：
1。射球
2。听音乐并做早操。
2。教学活动：
活动 1：数学 1-50 计数，复习 2-6 的相邻数字
活动目标：
1。回顾从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
2。可以用数字来表示相邻的数字。
活动准备：数卡
活动重点：复习从 1 到 50 的计数以及从 2 到 6 的相邻数字。
活动难度：能够用数字代表相邻的数字。
活动流程：
1。从 1 数到 50。
2。复习2——的相邻数字。老师出示号码卡，让孩子们找到它的朋友。
3。孩子们利用数字来练习运算。
4。老师总结一下。
活动二：区域活动
活动目标：
1。练习相邻的数字。
2。愿意遵守活动区域的规则。
活动准备：孩子们被分成两组。活动重点：为个别儿童练习相邻数字。
活动难点：能够遵守活动区域的规则。
活动流程：
1。老师把孩子们分成四组，在每个区域开展活动。
2。老师们重点辅导孩子们在拼图区域，帮助他们掌握相邻的数字。
3。老师总结一下。
3。户外活动：晨练。
4。餐前活动：听音乐、练习节奏。
XX年9月14日星期五下午
1。午睡：随时观察孩子午睡情况，要求个别孩子午睡
厕所。
2。户外活动：自选活动
3。教学活动：
玩具分享日
活动目标：
第四部分：幼儿园2班每周工作计划
幼儿园周工作计划
大班
第五部分：大班每周时间表1
幼儿园第一周日常活动安排
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：长大真好老师：齐红梅
主题名称：收获的秋天 老师：齐红梅
第六部分：9月第一周幼儿园XX班周计划
9月28日至10月11日新生班一周活动安排
9月28日至10月11日新生班一周区域活动安排
第七部分：幼儿园第一周工作计划
【幼儿园第一周工作计划】
1。本周工作重点：
本周总体要求：能够应对暑假、新教室、新老师等
内容，用连贯的语言与同学或老师积极交流，享受
意思是表达真实的情感。
1。让孩子及时、愉快的心情适应假期到新学期的过渡；
2。能够完整的讲述暑假里快乐的事情，学会安静
倾听别人的意见；
3。我知道我已经长大了，是幼儿园大班的孩子了。我做了一些事情
兄弟姐妹的荣耀感；
4。了解新教室的环境以及各个区域的位置（说说新
教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成
创造信任感；
5。具有良好的仪容仪表习惯和生活自理能力，养成细致、有条理的工作习惯，及时适应幼儿园的日常作息；
6。认识班级标志，不要在有小脚的地方乱跑，学习班级的规章制度；
7。能清楚听写10以内的顺序，并懂得向前和向后数
数字。
2。集体活动
谈话活动：暑假快乐
语言活动：我们的新教室
社会活动：值班分工
音乐活动：值日唱歌数学活动：正数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：复习排队，要求秩序井然，迅速掌握基本命令
及时做出反应（立正、呼吸、左转、右转）
游戏活动：一起玩老游戏，学习新游戏，稳定
孩子的情绪引导孩子参与活动（介绍新旧）；
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领孩子走访幼儿园各个角落并谈论
有哪些不安全的地方是我们不能去的
用手触摸；
3。其他工作
1。环境布置：布置新的教室环境
2。日常生活：带领孩子认识自己的茶杯图案，熟悉新的
床和座位都安排好了。
3。常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路
方式，轻声说话，轻拿东西。
4。家长的工作：（1）准备好孩子的生活用品。比如换洗的衣服和小毛巾
(2)为孩子们准备学习用品。比如水彩笔、课外书、图片
书籍、笔记本等
（3）进入大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通，坚持送孩子上幼儿园
【入园第一周工作计划2】
每周工作重点
1。知道自己在幼儿园，对幼儿园就有一种安全感和感情
熟悉新环境，认识新朋友，有大人的鼓励，我喜欢
去幼儿园。
2。在老师的指导下，我向老师和同学问好。
生活活动指导要求
1。知道你的座位。
2。知道你的学号，逐渐记住你的学号，找到
查看您的物品以及存放它们的地方。
教育活动内容安排
1。语言： 快乐上幼儿园
2。数学：乐乐嘉
3。美术：兄妹的画
4。科学：吹泡泡
5。健康社会：用微笑球找朋友
在该区域放置材料的指南。在活动区域放置各种玩具和操作材料，激发孩子的兴趣，吸引他们积极参与。
我喜欢参加的户外活动
增加户外游戏和活动，愿意跟随音乐并尝试模仿练习。
家长工作
1。请给孩子带换洗的衣服放在书包里
保存。
2。请安排好孩子在家的作息时间，早点睡觉
从开始，鼓励孩子按时快乐入园。
第八部分：高年级班《特别的我》（周一）9月第一周工作计划
每周工作计划
9月3日、XX-9月7日，新生班
第九部分：幼儿园一周工作计划
江山幼儿园XX学年第二学期1班第十一周工作计划
行程
XX年4月16日 - XX年4月20日
第11周上午半天活动的时间安排和目标（4月16日-4月
20日）
1。花园接待
1。新学期已经到来。老师们可以热情的迎接每一个孩子，让
孩子高高兴兴地来到了幼儿园。
2。出门前可以在室内一起做的活动量比较大
小游戏。 2. 晨间活动
1。引导孩子参加锻炼活动，调动孩子的锻炼积极性，特别是不喜欢锻炼的孩子。鼓励个别孩子不要害怕困难。
2。孩子们可以跟着音乐，精力充沛地进行练习，动作也基本到位。
3。早安谈话
1。孩子们谈论家里遇到的快乐的事情，并愿意分享自己的
与他人分享你的快乐，并要求孩子安静地倾听别人说话，不要打断
嘴。 4. 甜点
1。吃零食时不要离开座位，吃饭时不要说话。 5. 教学活动
活动主题： 主题《建筑工人辛苦了》 主题目标：
1。了解建筑工人与我们生活的关系，培养对建筑工人的热爱和尊重。 2.认识常见建筑材料和简单施工
工具，对房屋建造过程感兴趣。 3.学习创作精神并感受
劳动的乐趣。 6.户外活动
1。比赛时能够克制住大声喧哗，主动休息。 2. 在规定地点
游戏内。 7.餐前活动
1。能正确洗手，最后一个孩子洗完后能主动
关掉水龙头。 2.能够安静地玩耍。
江山幼儿园XX学年第二学期第十一周（周一）活动安排
日期：
早间游戏
户外游戏
小组教学（一）
小组教学（2）
第十部分：楼爱幼儿园大班一周活动安排
第 19 周，XX 年 1 月 5 日 – XX 年 1 月 9 日
老师：陈英子 保姆：赵熙娟
XX年1月12日至XX年1月16日第20周教学
老师：陈英子 保姆：赵熙娟
楼爱幼儿园高年级班每周活动安排
XX年1月19日第21周 - XX年1月23日授课
老师：陈英子 保姆：赵熙娟
XX年1月12日第22周 - XX年1月16日
老师：陈英子 保姆：赵熙娟
台湾11月工作计划
幼儿园11月份工作计划
幼儿园11月份工作计划
11月工作计划
11月大班教学工作总结
