在平时的学习、工作、生活中，每个人都有写作文的经历。你对论文写作非常熟悉。好的论文一般都具有较高的文采的特点。写论文时需要注意的地方有很多。你确定你知道怎么写吗？以下是小编精心整理的《我和普通话》主题征文。欢迎您阅读。我希望你会喜欢。
《我和普通话》主题征文征文1
小时候，我住在牧区。白天，大人们去放羊的时候，我就跟着他们看小羊羔，在草地上快乐地玩耍。在家里，亲戚们互相交流时都说藏语。别说普通话了，连中文都处于一片空白的状态。直到上学后我才开始慢慢接触中文。在我看来，说中文简直成了一种负担。当我想要表达一个意思的时候，我还是需要在脑海中翻译它。准备时间很长，表达的时候也很磕磕绊绊。这就是语言环境的影响。说实话，学习中文和普通话对我来说是非常困难的，但尽管困难重重，我还是坚持了下来。
刚来青海民族大学读书时，我只会说“藏语普通话”和藏语。与来自世界各地的同学交流很困难。有时候说话的时候，总感觉耳边有窃窃私语，要么是戏弄，要么是嘲讽，心里很自卑。有一次，语文老师要求全班背诵古诗词，还要求一些学生到讲台上背诵。我背得很仔细，但由于我心里总是不安，尽管我背得很好，但我还是希望不要被老师打耳光。 “不幸的是”我当时恰巧被吸引了。我慢慢站起来，站在讲台上不知道该说什么。我像个哑巴一样站着。我的脸红了，手心出汗。不知道过了多少分钟，老师以为我不知道该怎么做，就让我回到座位上。这是我一生中最长的几分钟，也是我一生中最尴尬的经历。从那时起，我就暗暗下定决心：我一定要学好普通话，重拾自信！
我开始每天看新闻，听文字清晰的广播，然后自己学习。闲暇之余，我选择阅读各种文章，尤其是优美的散文和押韵的诗歌。在阅读的过程中，我不仅逐渐掌握了流利的普通话，还体会到了那些美丽的文章中所蕴含的美好情感。由于我性格内向，平时话不多，尤其是在公共场合。但为了练习普通话，我强迫自己张开嘴。随着时间的推移，胆怯的感觉慢慢消失了。到了大三，老师和同学都说我像变了一个人，变得活泼、开朗、自信、乐观。我知道这就是学习中文、普通话带来的改变。只有我自己知道，这个过程是苦乐参半的。我感受到的是努力带来的改变，心里充满了喜悦。
“我和普通话”主题征文比赛2
为大力推广和规范国家通用语言文字的使用，全面提高民族语言文字能力，助力全面建成小康社会，推进校园外普及工作走进家庭，实现家校普及工作共振，在全社会掀起一股“主义” 针对“讲好普通话”热潮，县语委、县教育局决定研究在全县初中、小学开展“我帮助家长说好普通话”主题征文比赛。现将有关事项通知如下：
1。作文主题
我帮助父母说好普通话
2。参加者
全县小学、初中学生。
小学组：4-6年级学生；
中学组：全县7-9年级学生。
3。作文内容及规则
(1)作文内容
围绕主题开展实践活动，通过亲子互动，进一步强化家长语言规范意识，提高普通话使用水平，让普通话成为活语言，让文明语言成为生活习惯。参赛者应紧扣主题，通过征文作品反映“我帮助家长说好普通话”活动的过程、感悟和体会。
（二）比赛规则
1。预赛。初赛以中心学校和县学校为单位组织，要求全体学生参加。学校认真组织评审表彰。各中心学校提交小学组和初中组10篇文章，县城学校提交15篇文章。
2。决赛。县语委、县教育局组织专家评审，按组别颁发一、二、三等奖和“指导教师奖”。将发文公布获奖名单，颁发荣誉证书，推荐优秀作品参加省市评选或媒体发表。 。
（3）相关要求
1．紧扣主题，内容积极，体裁不限（叙事、讨论、经历、散文、故事等）。小学组字数控制在500字以内，中学组字数控制在1000字以内。
2．参赛作品须打印在单页A4纸上，标题为宋体2号，正文为宋体3号，行距为28，排版美观。文章末尾注明团体（小学或初中）、学校、班级、学生姓名、家长姓名、指导教师姓名。
3。严禁抄袭、下载，如有雷同将取消参赛资格。本次征文比赛不收取报名费，参赛作品不予退还。
4．各学校要充分调动学生广泛参与，鼓励家长积极配合，切实组织好本次活动。 9月15日前将优秀作品提交至县教育局教师管理科，并将电子版发送至邮箱xx。
“我和普通话”主题征文比赛3
有一种语言我们非常熟悉，那就是当地的口音和感情，它叫“家乡话”。有一种语言可以让我们无论相隔多远都能走到一起，它就是“普通话”。
普通话与我们的生活和学习息息相关。当我们来到学校时，我们用普通话互相打招呼。上课时，我们用普通话大声朗读课文并回答问题。升旗仪式上，学校领导用普通话总结了学生们上周的表现……
普通话使我们五十六个民族有共同的语言，相互沟通，相互理解。但还是有很多人因为不能清楚表达自己的意思而开玩笑。
有一次我在火车上遇到了一些兰州人。奶奶在问候时问他们：“你们在一起吗？”兰州人说：“是的，我们在一起了！”我一听，觉得很奇怪，就问奶奶：“奶奶，他们基本上都是中国人，你为什么说你是意大利人呢？”奶奶摸着我的头说：“他们说的是兰州话，说明我们是同一种语言啊！”我恍然大悟：原来方言和普通话差距这么大。
我十岁的时候，叔叔有一次带我和弟弟去西宁人民公园。那里的各种花花草草真漂亮，有很多是我们在县城看不到的。我忍不住说：哇！多么美丽的词啊！表弟瞪了我一眼说：“你的普通话好奇怪啊！好像和我说的不一样。”我想：我也会说普通话。以前的学校，老师和同学都是这样说普通话的。为什么这里出错了呢？后来我都不好意思说话了。玩了一上午，口干舌燥，肚子也有点饿了。本来很想买点吃的喝的，但是一到超市门口，我又停了下来。我想，我不标准的普通话一定会引来营业员和阿姨们的嘲笑。虽然很无奈，但我也只能忍了。
从个人到国家，普通话的重要性不言而喻。几千年来，语言和写作一直涉及人际交流。计算机的出现和信息流通的加速，使语言文字的服务对象从人际交流扩展到人机交流。如今，中文信息处理技术已成为高新技术的焦点之一。语言文字的标准化和标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件。它决定了中文信息处理技术的发展速度。这与我们国家的能力有关。是否走信息“高速公路”这个大问题，说明了普通话对于增强综合国力的重要性。作为一名中学生，我们当前的任务就是从我做起，跨越语言障碍，努力提高综合素质，尽最大努力适应社会发展。
